前几天，读到某北美知名公众号特邀作者 Demi 的一篇博文，"在北美生活十几年，为什么你还是觉得融不进去？Demi 把自己如果和社区交流，建立沟通和连接的经验，总结分享出来。文章写的很好，提出了中肯，细致且实用的经验与具体操作建议，一看就是身体力行实践的过来人。

说到"融入" 这个词，在华人社区，是一个有点魔幻的存在。几乎可以和"付小费"这个痛点并驾齐驱，一旦现身，必然是掀起"血雨腥风"，一场华山论剑式的争论是免不了的。留言区毫不意外，一类是由衷的赞扬，和 Demi 的融入实践产生共鸣；另一类是岁月静好，有兴趣就融入，没有兴趣就不要融入，颇有点" 他强由他强，清风拂山岗；他横任他横，明月照大江"的架势；第三类就是发出灵魂之问，"我没有融入,现在自己和家人也生活的很好，很满意，为何要融入？

讲"融入"，显得有点太文绉绉，不少人到美国几十年，对这个概念还是雾里看花，是懂非懂，很容易被带偏。其实"融入"通俗一点，可以简单理解为参加集体活动。大家在国内上学的时候，不管是大学，高中，初中，甚至是小学，班上或者年级自己组织的国庆晚会，新年晚会，学校的运动会，只要出席参加了，多多少少，都有一些回忆；如果是积极参与了，往往会有更多的收获。当然，对大多数人来讲，最起码是没有和其他人显得有什么特别不同。如果大家还保留了零星记忆的话，应该还记得，自己经历的每一个集体，都有一位或者几位，会总是缺席集体活动，茕茕孑立的样子。这种情况原因很多，概括起来，多半是因为性格比较孤僻，或者家庭有一些林林总总的与周围环境格格不入。现实是，几乎绝大多数的华人，在国内的时候，主动愉悦或者被动难为情，最后都选择参加集体活动，极少数不参加的几位，成为大家记忆中的唏嘘。到了美国，最初的学习与生活的高压，让很多人习惯了以生存为第一要务，渐渐从意识里面，忘记了这个社会，除了华人，还有其他族裔，甚至忘记，这个社会，其他族裔在人数和文化上，占有大多数。华人社区，作为一个"小集体"完全代替了集体的概念，而华人社区之外，还有一个更大的"大集体"的存在，对大多数人讲，因为没有机会参加"大集体"的活动，那个"大集体"，虽然每天会听到，看到，但实质上已经变得和日常生活并不相关。

为什么不少人解决生存的基本条件后，即使在美国大公司上班，最后还是选择只呆在华人社区这个"小集体"，对"大集体"视而不见，或者不愿意理会。原因有很多，很多分析提到，是语言和文化有障碍，但是具体语言和文化如何造成这些障碍，好像又很少有人讲清楚。据笔者观察，主要有以下几个方面。首先，语言有障碍，很多人，在美国完成学业，进入大公司上班，但是英文能力，勉强够在工作中交流，工作以外的内容，交流起来有困难。甚至不少人，赴美 10 几 20 年，还是几乎无法用英文交流，这种情况也并不少见。其次，对"大集体"的文化和社会规则不了解，有良好的英文能力，但是不了解这个社会"大集体"的运行规则和关心的重点，离开工作环境参加"大集体"的活动的时候，总是觉得沟通起来，没有内容，鸡同鸭讲，多几次之后，自然开始意兴阑珊。最后，性格也是一个重要的因素，赴美的留学生，有不少的同胞，性格上就是不善于沟通的类型，加上前面提到的语言和文化障碍的情况，几次不成功的尝试后，也就放弃了解和参与"大集体"的活动，选择更实际，或者说看得到"回报"的路线：退回"小集体"，全身心的顾家，培养下一代。

这种全身心的培养下一代的方式，渐渐演变成第一代父母对现实的一种逃避。而且往往由于过多关注，给二代带来太多压力。更让大家不易察觉的是，为二代走向社会的"大集体"带来更多困难和挑战。

二代子女在美国出生，成长，往往认知里面自己是美国人，言行举止，价值观认同，更倾向美国社会的"大集体"。同时，也认为自己应该享有"大集体"的权利和义务。但是，由于第一代父母在"大集体"的活动里面长期缺位，具体表现是：华裔社区以外的活动，几乎不出现参加；在各级选举中投票率低，亚裔本来投票率就低，华裔则是主要亚裔群体里面投票率最低的群体；很少对"大集体"的活动或者选举进行支持和捐款等等，一代移民父母本来应有的在"大集体"的积累几乎为零。现实中，这种一代移民父母的行为模式，让拥有"我是美国人/美籍华人，我是这个大集体的一员"这个认知的二代，进入"大集体"的时候，自带的常常是负资产（如果我们建立一个社会公共活动参与影响力的指数 /Social Participation Impact Index 的话，一代父母的这个指数值应该是负数，也就是说，二代一出生，就在社会公共影响力领域，背负了债务）。二代一旦走出"小集体"，就会发现受到"大集体"冷遇，二代们不知原因，而基于美国这个社会独有的多元文化和多族裔社会形态，各族裔的肤色和文化具有独有性，容易简单粗暴的把这种表象归结为族裔歧视。现实中，很多 ABC （American Born Chinese），也就是从小在美国出生，成长的二代们，常常揶揄自己是"透明人""边缘人"等等的同时，在不断反思，希望找到自己不被"大集体"待见的原因，从而给更年轻的未来一代，提出解决方案。例如华裔只热衷于考试成绩；木讷，不够风趣；不爱参加体育运动；不发展领导力；心理健康层面等等。 其实，现实更为扎心，很少人愿意，或者是能够，触及到社会公共活动参与的实质性层面，来看待这个问题，并且把这个告诉分享给这些二代们："谁看到长期"欠债"不还的主，又会待见呢？"

笔者曾认识修铁路时代就来到美国的华裔后代，所受的精英教育和对英文的理解程度，远超普通美国人，但是对"大集体"完全没有认识，还在唠唠叨叨一些浅层现象。殊不知，时间如流水，滔滔不绝，每一天的流逝，都会使得社会公共活动参与缺失这个"债务"复利叠加。父母辈的过度不当的资源分配和努力，出现了反噬作用。物竞天择，天生慕强，这个时候，能力强的二代，会选择疏离这个出生和成长的"小集体"，向"大集体"靠拢，久而久之，华裔社区这个"小集体"，很难发展壮大，甚至出现某些方面的坍塌。

华裔常常把自己和人口，教育程度类似的犹太裔和印度裔社区相比。和华裔类似，犹太裔和印度裔也有自己的社区，也就是"小集体"。但是父母辈对"大集体"活动参与的愿望普遍强烈，甚至拥有很高的热情度，并且有系统性的组织和实际行动，在活动参与，投票率，捐赠等方方面面，充分展现出"主人翁"精神，在美国这个"我行我上"的社会文化氛围里，往往显示出具有广度和深度的影响力。其年轻一代进入"大集体"，会收到更多正面反馈，反过来强化年轻一代对自己的"小集体"的认同，进而更愿意反哺"小集体"，形成正向闭环。

希望大家对要不要"融入"，争论少些，挽起袖子来，多一些行动。现实生活中，有意识选择不参加集体活动的人，是少之又少。没有一个家庭，可以在脱离"大集体"的环境里面，真正的成长。希望与诸位共勉，专注"小集体"的同时，也要参与"大集体"的活动，否则对下一代的生活，学习，成长，工作等等都会产生长期持续的负面影响，其贻害无穷的程度，完全超出了父母们的想象。

后记：文章是抛砖引玉，希望引起社区每一个人重视和探讨这个现象，还请大家评论区手下留情，拍砖高举轻放。另外，文章专注于大多数，请勿用个案来反驳。很多人会提到"我努力工作，也交税了，履行了我的义务，不需要考虑这些，也可以生活的很好""我隔壁的美国邻居，不参加"集体"活动，也活得很好，为什么华人需要特别考虑这些问题，是因为我们不够自信….."社会公共活动参与影响力的指数/Social Participation Impact Index 的三个方面的度如何掌握，投票率很好理解，就是投票人数占比；捐款多少合适？那些算是华裔社区以外的活动？等等，这些细节，以后有时间，可以详细探讨。

作者：亦言，在全球性咨询公司和财富 50 强顶级金融机构工作近 20 年。现为 K12 教育机构共同创始人，还创建具有全美影响力的青少年跨文化教育领导力公益组织，获得多位议员，州长及社区各级人士和学区教委委员/主席的背书支持，为华裔青少年创造机会，接触"大集体"。同时，受邀担任麻省理工学院 AI 科技顾问，福布斯精英企业家。在波士顿，华盛顿 DC 地区长期居住，参加和支持纽约和新泽西很多社区的活动，通过做教育和社会公益讲座，促进社区成长。